جريدة الديار
الأربعاء 8 مايو 2024 08:34 مـ 29 شوال 1445 هـ
بوابة الديار الإليكترونية | جريدة الديار
رئيس مجلس الإدارة أحمد عامررئيس التحريرسيد الضبع

قرار مهم من التعليم بشأن حافز تدريس المهارات المهنية

أصدرت وزارة التربية والتعليم التعليم الفني، قرارا عاجلا بشأن حافز تدريس المهارات المهنية للصف الرابع والخامس الابتدائي.

حيث قررت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، تقسيم وحافز تدريس المهارات المهنية للصف الرابع والخامس الابتدائي بين الأخصائي والمعلم، بحيث يتم منح الأخصائي 25 % والمعلم 75% حال مشاركة أخصائي النشاط في تنفيذ الأنشطة المصاحبة والمقررة بالمنهج الدراسي لكل صف، و وفقا للضوابط المقررة بالكتاب الدوري 30 لسنة 2022.

وعلى جانب آخر، كان قد الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، إن أجهزة الدولةِ المصريةِ جميعُها تسعى إلى تحقيقِ التنميةِ الشاملةِ المستدامة من خلال تنفيذ رؤية مصر 2030 ، وأهم أهدافها هى بناء شخصية الإنسان المصري المتكاملة، وإطلاق إمكانياته إلى أقصى مدى، مشيرًا إلى أن بناء الوطن يبدأ من تشكيل وعي المواطن، ومن تنشئته الصحيحةَ، مشيرا إلى أن وزارة التربية والتعليمِ لا تألو جهدا في بناء وعي الجيل الجديد، وتنشئة أفراده التنشئة الصالحة، ليخرج كل منهم إلى الحياة العملية، مؤمنًا باللهِ عزَّ وجَلَّ، مُدركًا أنَّ اللهَ سُبحانَهُ وتَعَالَى قَد أَمَرَنا بالعلم، وأنّ الإيمان والعلم هما المعياران اللذان ترتفع بهما درجة الإنسان.

وأكد الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني على أن الوزارة تهتم بالأنشطة اللاصفية، لذا طبقت يوم النشاط الرياضي والثقافي من كل أسبوع بالتعاون مع وزارتي الشباب والرياضة والثقافة لمساعدة الطلاب على التركيز والفهم، والمساهمة في بناء اللياقة البدنية والذهنية والصحية للطلاب، ولاكتشاف المواهب ورعايتها منذ الصغر كما تعقد ندوات ثقافية لنشر الوعي بين أبنائنا الطلاب.

التنمية المهنية للمعلمين

كما أكد الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني على اهتمام الوزارة بالتنمية المهنية للمعلمين، مشيرًا إلى أنه في ظل الثورات الصناعية والتحول الرقمي والذكاء الاصطناعي أصبح دور المعلم ليس ملقنًا للمعلومة بل منظما وميسرًا وموجها لاكتساب المعرفة، لذا نحتاج إلى معلم مثقف وإنسان.

وأضاف الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، أن الدولة المصرية تولي اهتمامًا كبيرًا بالمعلمين، ولديها آلية محكمة لانتقاء المعلمين ومعايير انتقائهم، وخاصة معلمى التربية الدينية، فهم أساس ترسيخ القيم الأخلاقية فى نفوس وعقول الطلاب، ويجب أن يكونوا على قدر كبير من الوعى والثقافة.