جريدة الديار
الخميس 3 أبريل 2025 06:17 مـ 5 شوال 1446 هـ
بوابة الديار الإليكترونية | جريدة الديار
رئيس مجلس الإدارة أحمد عامررئيس التحريرسيد الضبع
”مصرع عنصر جنائي شديد الخطورة في تبادل إطلاق النار بالأقصر” ”إنهاء خصومة ثأرية استمرت 30 عامًا في البحيرة بحضور المفتي السابق””صور ” القبض على متهم بغسيل 31 مليون جنيه متحصلة من تجارة الأسلحة النارية الجيش الإثيوبي يقتل أكثر من 40 مدنيا في ولاية أمهرة بينهم أطفال الشرقية: رفع درجة الاستعداد القصوى استعدادا لاستئناف الدراسة عقب إجازة عيد الفطر تنظيف و صيانة المدارس قبل عودة الدراسة واستقبال الطلاب السبت الخارجية السورية: العدوان الإسرائيلي دمر مطار حماة العسكري عمر مرموش يعادل رقم هاري كين في المساهمات التهديفية بالدوريات الأوروبية الكبرى النائب العام الأردني يقرر إعادة التحقيق في قضية وفاة المصرية آية عادل الحوثيون: 36 غارة أمريكية على صنعاء وصعدة ومحافظات أخرى وسقوط قتلى وجرحى مصر تدين انتهاك إسرائيل السافر للسيادة السورية واستهداف عيادة تابعة للأونروا صفعة لمبدأ العدالة الدولية.. أول تعليق من حماس على قرار المجر

التربية والتعليم توجه بعقد لقاءات شهرية مع ذوي الهمم

التربية والتعليم
التربية والتعليم

وجهت المديريات التعليمية تعليمات جديدة للإدارات والمدارس بشأن انطلاق العام الدراسي الجديد 2022-2023، أهمها ضرورة المتابعة الشخصية والجادة من قبل المديرين لضمان حسن سير العملية التعليمية منذ اليوم الأول، والتأكد من استلام الطلاب للكتب المدرسية، والتوجيه بتحميل النسخة الإلكترونية منها وكذلك البرامج الدراسية.


وشددت المديريات في خطاب للإدارات، على الاهتمام بذوي الاحتياجات الخاصة من الطلاب والمعلمين والإداريين وعقد لقاءات دورية شهرية معهم والاهتمام بمرحلة رياض الأطفال والتأكيد على أهميتها في عملية إعداد الأطفال للتعلم.


وأكدت المديريات التعليمية ضرورة توزيع المهام والأدوار على أعضاء هيئة التعليم بالمدارس ومتابعة التزام المدارس بجداول الإشراف اليومي وتفعيل دور مجموعات التقوية المدرسية بمراحل التعليم المختلفة وتوفير الوسائل اللازمة لإنجاحها والتأكيد على تسجيل الطلاب بقوائم مجموعات التقوية المدرسية ومتابعة الالتزام بتنفيذ أحكام القرار الوزاري المنظم لعمل مجموعات التقوية المدرسية.


ونوهت إلى ضرورة توظيف القنوات التعليمية في خدمة وإثراء العملية التعليمية بمختلف مراحل التعليم قبل الجامعي من الصف الرابع الابتدائي حتى الثالث الثانوي العام لجميع المواد الأساسية بالمدارس الرسمية والرسمية لغات من خلال تخصيص فترة مشاهدة واحدة لكل مادة دراسية أو فترتين لمادة اللغة العربية فقط والفترة تعادل حصتين دراسيتين لعرض المادة التعليمية من خلال السبورة الذكية أو الداتا شو أو أجهزة الكمبيوتر لأكثر من فصل في نفس الفترة لعرض الدرس مع تواجد العناصر المميزة من المعلمين بالمدرسة بصحبة الطلاب ويخصص باقي النصاب المقرر لحصص المادة.


ونبهت على ضرورة الالتزام بالخريطة الزمنية ومواعيد عقد الامتحانات وعدم عقد أية امتحانات في الأيام التالية للأعياد الخاصة بالمسيحيين والتنبيه المشدد بحظر الاستخدام أو الترويج لأي مقررات دراسية أو كتب أو مناهج بخلاف الصادرة عن الوزارة داخل المدارس وإعداد خطط المتابعات الميدانية للقيادات الإدارية والموجهين الفنيين بالإدارات التعليمية على المدارس ومكافحة ظاهرة الدروس الخصوصية وبذل كل الجهود الممكنة لمحاربتها تمهيداً للقضاء عليها واتخاذ الإجراءات القانونية تجاه المخالفين.